ISUM – Centro de Extensión Universitaria


Diplomado en Docencia Universitaria: Competencias y Tendencias


El propósito de este Diplomado en Docencia Universitaria: Competencias y Tendencias, a es capacitar a profesionales de otras áreas distintas a la educación a fin de integrarlos efectivamente en la labor educativa, desarrollando competencias en la transmisión de aprendizajes significativos.

  • OBJETIVO
  • DIRIGIDO A
  • CONTENIDO
#OBJETIVOS

Capacitar en la Docencia Universitaria a profesionales de otras áreas distintas a la educación a fin de integrarlos efectivamente en la labor educativa.

#A QUIEN VA DIRIGIDO

Los profesionales que deseen incorporarse al diplomado en Docencia Universitaria: Competencias y Tendencias.

Deben ser:

a) Profesional universitario o TSU

b) Experiencia docente (no limitativo).

#CONTENIDO

El contenido del Diplomado en Docencia Universitaria.: Competencias y Tendencias, contempla los siguientes
diez módulos, a saber:

I. Fundamentos pedagógicos y curriculares
Módulo 1: Teorías del aprendizaje y rol del docente. 20 horas.
Módulo 2: Aprendizaje basado en competencias (ABC). 10 horas.
II Planificación y gestión estratégica
Módulo 3: Planificación estratégica aplicada a la docencia. 10 horas.
Módulo 4: Planificación educativa. 20 horas.
III. Metodologías activas y habilidades de gestión
Módulo 5: Estrategias de enseñanza centradas en el estudiante. 20 horas.
Módulo 6: Evaluación educativa. 20 horas.
IV. Habilidades blandas y gestión del aula
Módulo 7: Liderazgo, coaching docente y manejo de conflictos. 20 horas.
V: Tecnología y educación
Modulo 8. Tecnologías emergentes y ambientes virtuales. 30 horas.
VI: Inclusión y desarrollo profesional
Módulo 9. Ética, inclusión y atención a la diversidad. 20 horas.
Módulo 10. Proyecto de innovación docente. 30 horas.

Información del Diplomado
Marvelys Beltrán /Sergio Sequera

COORDINADORES

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