Como consecuencia de la continuos procesos de innovación y reformulación de teorías y métodos, es menester la incorporación y actualización de profesionales de distintos campos o áreas de conocimiento a la docencia. La transmisión de aprendizajes significativos, en palabras de Ausubel, requiere relacionar los nuevos conocimientos con la estructura cognitiva previa de los estudiantes de forma armónica y coherente.

El propósito de este Diplomado es capacitar en la Docencia Universitaria a profesionales de otras áreas distintas a la educación a fin de integrarlos efectivamente en la labor educativa, desarrollando competencias en la transmisión de aprendizajes significativos.